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2009-04

1ヶ月とちょっとiPod Classicを所持してみた感想を書いてみる そしてGWの過ごし方

基本的にワタクシのGWは暦通りなわけですが、もう予定が詰まってます。詰まりまくってます。
何をするかと言いますと、もうほとんど「ペンキ塗り」ですね。
いや、正確には「ペンキ」ではなく「XYLADECOR(キシラデコール)」という木材防腐・防虫・防カビ用の塗料なのですが。


これを毎年、自宅の窓枠、ドア、ウッドデッキに塗らねばならない大変面倒くさい仕様の我が家であり、もちろんそれはマイホームパパであるところのワタクシの仕事になってくるわけです。
んで毎年やってる(とか言いつつ、サボってたりする年もあります)この作業、何が辛いかって、作業している時に大変孤独であるというのが辛いです。塗料自体は安全とは言っても、子どもに任せられる作業ではないですし、もう延々と一人でやってるです。で、やってると飽きてきて、最終的にはなんだかものすごい孤独感に襲われます。
…が、今年はそんなでもなかったです。なぜならこれがあったから。

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というわけでようやく本題。

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心理学検定に関するなんだか勘違いっぽい記事を見つけたよ

09/04/24のエントリ、第2回心理学検定のお知らせが出ているの関連でちょこっと検索していたらこんなのを発見。
空気もいいけど心も読みたい!心理学検定![資格]All About
えーと…なんか根本的に勘違いしているようですが、心理学検定を受検したところで、心なんて読めませんが何か?という感じでしょうか。
同じくAll Aboutの資格でこれ以前にも記事になっておりまして…
人間関係の苦手をカバーする資格セレクト3[資格]All About
えーと…心理学検定を受検したところで、人間関係の苦手をカバーなんてできませんが何か?という感じでございますね。

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豚インフルエンザで大変っぽい

20090428_1_1.gif
ニュースが続々と。
豚インフル、警戒水準「4」に引き上げ WHO、感染増の証拠NIKKEI NET

世界保健機関(WHO)は27日夜(日本時間28日朝)、メキシコで発生した豚インフルエンザが世界各国に広がったことを受け、世界の警戒水準(フェーズ)を1段階上の「4」(人から人への感染が増加する証拠がある)に引き上げた。同日夕から緊急委員会を開き、チャン事務局長が最終決定した。



警戒水準は新型インフルエンザのパンデミック(世界的大流行)に備えて6段階に設定されており、これまでは「3」(人から人への感染が全くないか極めて限定的)だった。 (05:18)

厚労相、新型インフル発生宣言 官邸連絡室、官邸対策室に格上げNIKKEI NET

世界保健機関(WHO)が各地で流行する豚インフルエンザを巡り警戒水準(フェーズ)を「4」に引き上げたことを受け、舛添要一厚生労働相は28日、感染症法に基づく「新型インフルエンザ等感染症」の発生を正式に宣言した。厚労省は今後、国の行動計画に沿って、まん延防止対策を進める方針。また、舛添厚労相は「検疫法などによる強制措置を実施する」と述べた。政府は同日、首相官邸の官邸連絡室を官邸対策室に格上げした。(07:42)

【豚インフル】フェーズ4、国民生活に大きな制限 (1/3ページ)(MSN産経ニュース

世界保健機関(WHO)が豚インフルエンザの流行に関し、国際的な警戒態勢をフェーズ(段階)「3」から、「4」に引き上げた。日本政府は事前に定められた「行動計画」と「ガイドライン」に沿って、さまざまなウイルス拡散防止策をとることになる。国民生活に制限を求める項目もあり、影響は甚大だ。

2ちゃん界隈でも様々な反応が。
米が「緊急事態宣言」…メキシコは死者103人・感染者1614人【豚インフルエンザ感染】ああ、昔にもどりたい
豚インフルエンザフェーズ4へ 感染症法に基づく「新型インフルエンザ等感染症」の発生を正式に宣言 – 厚生労働省アルファルファモザイク
【インフル】 WHOフェーズ4に引き上げ決定!!ニュース速報++
いたずらに不安を煽る必要はないと思いますが、情報収集とそれに基づく自衛策は必要かと。ってなわけで、我が家は小さい子どもがいたりするので、とりあえずこれを購入。


【5枚入り】【メール便送料無料】【新型インフルエンザ対応不織布マスク】

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【確かに】中島恵子著『理解できる高次脳機能障害』【読みやすいんだけど】

こんな本を発見。

理解できる高次脳機能障害理解できる高次脳機能障害
中島 恵子

三輪書店 2009-04-04
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以下、三輪書店の紹介ページより抜粋。

近年の脳科学分野の著しい進歩により、脳卒中や脳外傷といった脳損傷後に起こる高次脳機能障害の病態・症状の詳細が知られつつあり、また対応や就労支援などについての動きが活発になってきています。

高次脳機能障害は目に見えない“脳の機能”の障害なため、「脳機能」に関する医学的理解がなければ高次脳機能障害への本質的な理解は難しいといえます。医学的な本質的理解がなければ、効果のあるリハビリ(対応法)を病院外来や生活の場で行うこともできません。ところがこの医学的理解が非常に難しいのが高次脳機能障害の特徴といえます。その難しいところを、イラストや理解しやすい文章構成で、ひたすらにわかりやすく書いたのが本書です。

確かに「ひたすらわかりやすく」は書かれていると思います。

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「うちの母ちゃん凄いぞ」が面白かった

エンガワ
これ面白かったっす。最初に言っておきますが、結構な長さですよ。
うちの母ちゃん凄いぞ無題のドキュメント
うちの母ちゃん凄いぞ2 ~ニート風雲篇~無題のドキュメント
うちの母ちゃん凄いぞ3 ~マグロ女激闘篇~無題のドキュメント
うちの母ちゃん凄いぞ4 ~飛翔篇~無題のドキュメント
うちの母ちゃん凄いぞ 完結 ~社員か否か迷走篇~無題のドキュメント
まとめWikiもあります。
うちの母ちゃん凄いぞ – トップページ
元々は2ちゃんのニュー速VIPの1スレッド。一応、ノンフィクションの物語だそうですが、これフィクションだったとしても、面白いものは面白い。

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臨床心理士ユニオン 第2回団交のみどころ

これまで当ブログでも何度か取り上げてきました、臨床心理士ユニオン。
「臨床心理士ユニオン誕生!」だそうですよ(09/04/06)
臨床心理士ユニオンに関してあえてネガティブな論調で語ってみるよ(09/04/07)
臨床心理士ユニオンが第1回団体交渉の報告をしておりますよ そして「職業として確立する」ってどういうこと?(09/04/13)
で、その臨床心理士ユニオンが社会福祉法人東京都社会福祉事業団を相手に第2回の団体交渉を行ったそうです。
臨床心理士ユニオン 東京都・事業団との第2回団交労働相談センター・スタッフ日記

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母の日のプレゼント検討ちゅう…てか、ほとんど決定

今年の「母の日」まであと2週間ほど。
楽天で母の日特集やってます。


Amazon.co..jpでは母の日ストアなんてのも開設されております。
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さて、何にしましょうかね。

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じゃあ何ですか!?路上で裸になっちゃいけねえってそんな法律でもあるんですか!?

…というTBSラジオ『月曜JUNK 伊集院光 深夜の馬鹿力』のジングルを思い出したのは私だけではないらしい。

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そういうことをブログに書かれるのはいかがなものかと思います

精神保健福祉士や学校心理士の資格をお持ちの方が今日、学生から相談された内容に関してブログにて書かれております。
私としては、当該ブログのコメント欄でそれは問題があるのではないかとご指摘しようと思ったのですが、そのブログはコメントを受け取らない設定となっております。
ですので、トラックバックにてその旨をお伝えしようと思い、このエントリをアップした次第です。
以下、当該ブログ管理者へ向けてのメッセージです。

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第2回心理学検定のお知らせが出ている

第2回心理学検定試験は、2009年8月23日(日)実施予定

だそうです。
心理学検定日本心理学諸学会連合
色々と情報が掲載されておりますよ。

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第 1 位

精神科臨床における心理アセスメント入門

津川 律子

精神科臨床における心理アセスメント入門

昨年に引き続き第1位獲得。単なる所見の書き方とは一線を画したアセスメントがらみの本。精神科臨床に携わる人だけではなく、どんな分野においても言える内容が盛りだくさんな一冊かと。筆者の豊富な臨床実践に根ざした良書という感じ。

第 2 位

発達障害とパーソナリティ障害―新たなる邂逅 (現代のエスプリ no. 527)

石川 元 (編集)

やっぱり発達障害関連本は強い。こちらは特に精神病理学の観点から語られており、興味深いです。Amazon.co.jpではプレミア価格がついてしまっているのが残念。

第 3 位

日本版WAIS‐3の解釈事例と臨床研究

藤田 和弘 (編集), 大六 一志 (編集), 山中 克夫 (編集), 前川 久男 (編集)

WAISを使う全ての人に

第 4 位

心理学の「現在」がわかるブックガイド

越智啓太(著) 徳田英次(著) 荷方邦夫(著) 望月聡(著) 服部環(著・監修)

個人的には学部生、特に1・2年の時に読んでおいて欲しい本。この中から将来に繋がる分野が見つかったりすることもあるんじゃないかと思います。もちろん一般の方や大学院生にもお勧めです

第 5 位

面接法

熊倉 伸宏

面接法

面接法の基礎が書かれている本。精神科の研修医も必携の本だったりします。非常に基礎的かつ実践的な内容でお薦めです。

第 6 位

こころの治療薬ハンドブック 第7版

山口登 (編集), 酒井隆 (編集), 宮本聖也 (編集), 吉尾隆 (編集), 諸川由美代 (編集)

こころの治療薬ハンドブック 第7版

何度でも言いますが薬の知識は必要です。てか、学校臨床専門の人も必須だと思います。院生も実習の段階で持っていた方が良い本。

第 7 位

エッセンシャルズ 心理アセスメントレポートの書き方

Elizabeth O. Lichtenberger

エッセンシャルズ 心理アセスメントレポートの書き方

需要の高いアセスメントがらみの一冊。訳本ではありますが、所見の書き方の実例が載ってて参考になること間違いなし。

第 8 位

女子アナ・吏良の海上自衛隊メンタルヘルス奮闘記

山下 吏良

女子アナ・吏良の海上自衛隊メンタルヘルス奮闘記

少なくとも臨床心理職の職域が拡大されつつあり、それと同時にそれなりに認められつつあるのだろうなぁと思わされる一冊。未読なので感想は言えませんが、読んでみたいとは思っておりますです。

第 9 位

子どもの心と学校臨床(第2号)特集:学校の中の発達障害の子ども:クラスに発達障害のある子もいるというあたりまえの現実の中で

辻井 正次(著・編集)

昨年もお世話になりました、遠見書房さんの雑誌。小学生の子どもを持つ親として個人的にも読みたい一冊。

第 9 位

新・臨床心理士になるために[平成23年版]

(財)日本臨床心理士資格認定協会 (監修, 編集)

資格試験を受ける人には必須の一冊。来年度受験者用も出るかと思いますが早めに準備をしておきたいという方は是非どうぞ
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