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自己紹介 Archive
丸5年
- 2010-01-18 (月)
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気づいたらブログ開設して丸5年経ってた件。
1番最初のエントリが、2005年1月16日。それから丸5年ですよ。
Blog始めました！（お前誰だよ？）（05/01/16）
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着任のご挨拶
- 2008-04-01 (火)
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親しい方何人かには既にお知らせしてありますが、本日付で東京家政法経大学現代国際情報言語コミュニケーション学部専任講師に新任することと相成りました。
同時に（株）今北産業（←リンク先は音が出ます）の企業内カウンセラーとして（週1日の勤務ではありますが）EAPサービスにも携わることとなります。
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何のためにブログを書くのか
- 2007-09-12 (水)
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臨床経験長いけど業績ゼロって人にとっての「批判されること」（07/09/03）のコメント欄にて、さんちゃんさんからこんなコメントいただきました（あ、コメントそのものへの返信はもうちょとお待ちください）。
こうした立派なブログの開設管理、エントリ内容および炎上の処理法、またコメントしたこと、が（論文）業績として認められるようになって欲しいと切に願っております。
ブログ業績論はわりといい考えではないかと思ったのですが。論文はコンピュータ内のテキストデータです。またロテさんと論争しようと思ったらそれなりの思索が要ります。そうした時間や発送の蓄積が業績にならないとしたらなんだかばかばかしいと思うのです。
えー…ブログを業績にですか？どう考えてもそういうものじゃないでしょ？
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「先生」という言葉
- 2006-09-08 (金)
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※9/9「ふと思い出したこと」より改題
学生の頃、修論の中間発表の予行練習をしてて、先輩からダメ出しをくらったことがありました。
…「あった」というか、そんなのは日常茶飯事であり、そしてまあそうしたダメ出しの多くはごくごく当たり前のことだったりするんだけど、自分の「研究者」としての心構えについて考えさせられたこと。
たしかその時は学内の○○先生の研究を引用してて、その予行練習の時
「○○先生はこうおっしゃってて…」
なんて言ってしまったんですが、それを聞いた先輩からこう言われました。
「修論でもあなたは『研究者』として発表しているんだから、発表の同じ研究者という立場の人に『先生』ってつけることないんじゃない？」
と。
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当「ブロッグ」は私の研究発表の場ではありません
- 2006-08-11 (金)
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06/08/07のエントリ、一般の人々の「心理学」に対する認識なんてこんなものなのかもしれないが…のコメント欄にてぎりぎりさんからこんなコメントいただきました。
いつも楽しく拝読させていただいております。さて、ロテ先生御自身は、どのような修士論文をお書きになったのですか？たとえば、事例研究ではなく、実証的なものであるとか。もし、すでに貴ブロッグでご発表ずみならすみません。
そして、どの程度の偏差値の大学ご出身なのですか？貴ブロッグでの御主張どおりなのでしょうか？
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【ようやく】私が臨床心理士になっている理由(8)【完結】
- 2006-05-19 (金)
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いいかげんこのシリーズまとめましょうか。(6)と(7)の内容が同じってのは触れない方向で。
過去ログはこちらになります。
・私が臨床心理士になっている理由（1）（05/06/28）
・私が臨床心理士になっている理由（2）（05/07/04）
・私が臨床心理士になっている理由（3）（05/07/23）
・私が臨床心理士になっている理由（4）（05/08/30）
・私が臨床心理士になっている理由（5）（05/09/05）
・私が臨床心理士になっている理由（6）（05/09/16）
・私が臨床心理士になっている理由（7）（06/01/07）
で、試験を受けて今の職場に就職したところまででした。
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通常営業再開
- 2006-04-02 (日)
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親愛なる読者の皆様。
『ドキッ！1日だけの大リニューアル大会（ぽろりもあるよ！）』はいかがでしたか？
本日より通常営業再開です。
ロテ職人の臨床心理学的Blog
を今後ともよろしくお願いいたします。- コメント: 3
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大リニューアル
- 2006-04-01 (土)
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長きにわたりご愛顧いただきました「ロテ職人の臨床心理学的Blog」ですが、各方面からの「どこが臨床心理学だ？」とのクレームを多数いただきましたことから、今回大リニューアルを決行いたします。
昨年度をもちまして、ロテ職人の臨床心理学的Blogは終了。
本日からエロテロ職人のエロスなBlogとして生まれ変わりました。
内容は主に18歳未満は閲覧禁止なアダルティなものとなりますが、今後ともご愛顧いただけますよう、心よりお願い申し上げます。
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本日の「秘密」
- 2005-04-01 (金)
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ごーおんだいん（アイスランド語でおはようの意）（あさっての方向を見ながら）！ロテ職人です。
実は今まで秘密にしていたことがあるんですが、私本当は…
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臨床心理学ニュース-
- 世界初の発見 血漿BDNF測定は耳鳴の客観的評価に有用である - 朝日新聞 2012年2月8日
- 岡山・１６歳長女監禁致死 「児相複数職員で支援を」 - 読売新聞 2012年2月7日
- 頑張っているけれど…大人のＡＤＨＤ＜下＞ 広がる支援 多角的に就労後押し - 東京新聞 2012年2月6日
- 警官４７％「燃え尽き症候群」 - 読売新聞 2012年2月5日
- 京都府、家裁と連携 「不処分」少年の更生支援 - 読売新聞 2012年2月5日
- お坊さんが読み解く仏教マンガの世界（前編） - マイナビニュース 2012年2月4日
- 中京大：３学部・研究科の新トップを選出 ／愛知 - 毎日新聞 2012年2月3日
- 大学に放射線対策研究センター…栃木 - 読売新聞 2012年2月2日
- 「心のケア」基幹センターが開所 - 福島放送 2012年2月2日
- 香川県臨床心理士会 ２９日に無料電話相談 - MSN産経ニュース 2012年1月22日
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Amazon.co.jp
経由で購入可能です
第 1 位
津川 律子
昨年に引き続き第1位獲得。単なる所見の書き方とは一線を画したアセスメントがらみの本。精神科臨床に携わる人だけではなく、どんな分野においても言える内容が盛りだくさんな一冊かと。筆者の豊富な臨床実践に根ざした良書という感じ。
第 2 位
発達障害とパーソナリティ障害―新たなる邂逅 (現代のエスプリ no. 527)
石川 元 (編集)
やっぱり発達障害関連本は強い。こちらは特に精神病理学の観点から語られており、興味深いです。Amazon.co.jpではプレミア価格がついてしまっているのが残念。
第 3 位
藤田 和弘 (編集), 大六 一志 (編集), 山中 克夫 (編集), 前川 久男 (編集)
WAISを使う全ての人に
第 4 位
越智啓太(著) 徳田英次(著) 荷方邦夫(著) 望月聡(著) 服部環(著・監修)
個人的には学部生、特に1・2年の時に読んでおいて欲しい本。この中から将来に繋がる分野が見つかったりすることもあるんじゃないかと思います。もちろん一般の方や大学院生にもお勧めです
第 5 位
熊倉 伸宏
面接法の基礎が書かれている本。精神科の研修医も必携の本だったりします。非常に基礎的かつ実践的な内容でお薦めです。
第 6 位
山口登 (編集), 酒井隆 (編集), 宮本聖也 (編集), 吉尾隆 (編集), 諸川由美代 (編集)
何度でも言いますが薬の知識は必要です。てか、学校臨床専門の人も必須だと思います。院生も実習の段階で持っていた方が良い本。
第 7 位
Elizabeth O. Lichtenberger
需要の高いアセスメントがらみの一冊。訳本ではありますが、所見の書き方の実例が載ってて参考になること間違いなし。
第 8 位
山下 吏良
少なくとも臨床心理職の職域が拡大されつつあり、それと同時にそれなりに認められつつあるのだろうなぁと思わされる一冊。未読なので感想は言えませんが、読んでみたいとは思っておりますです。
第 9 位
子どもの心と学校臨床(第2号)特集:学校の中の発達障害の子ども:クラスに発達障害のある子もいるというあたりまえの現実の中で
辻井 正次（著・編集）
昨年もお世話になりました、遠見書房さんの雑誌。小学生の子どもを持つ親として個人的にも読みたい一冊。
第 9 位
（財）日本臨床心理士資格認定協会 (監修, 編集)
資格試験を受ける人には必須の一冊。来年度受験者用も出るかと思いますが早めに準備をしておきたいという方は是非どうぞ
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