備忘録的に記録する
・「断る」際の一つのパターン
謝る→理由を言った上で断る→次に繋げる言葉をつけ加える
・「断る」ことも難しいが「謝る」というのもなかなか難しい。心の中では思っていても、実際に「謝る」「おわびをする」ということがなかなかできず、そのためにコミュニケーションがうまくいかないことがしばしばある
・次回まで認知機能に関する課題を考える(自分の宿題)
総合病院精神科勤務の自称臨床心理学者な臨床心理士が仕事や研究その他について語ってみる
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